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中国教育在线

来源:未知 浏览数量: 日期:2019-05-25 06:58

  3月21日,为进一步提高办学质量,提升学校发展内涵,象山中学邀请了中国陶行知研究会中学专业委员会副理事、四川省陶研会常务副会长刘裕权,四川省漆英名校长工作室领衔人漆英,以及来自遂宁、广元、阿坝市州的省名校长工作室成员来校开展问诊活动。

  如何才能更好地找准学校建设和管理中存在的不足,专家组采取看、查、听的方式进行了调研诊断。一是看,看校园环境卫生、文化建设、教学常规活动、大课间活动等;二是查,查各室的使用、重点活动开展落实情况;三是听,听学校校长唐曙光关于学校建设、管理、发展的汇报。

  调研诊断之后,刘裕权提出三点建议:一是进一步梳理学校发展历程,梳理办学理念,进一步提升学校办学水平;二是学校现有书法教育在加强落实的前提下思考拓展深化;三是邀请专业团队对文化进行提档升级,全面提升办学理念系统。

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